Главная

Администрация городского округа Кинешма

Муниципальное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа № 15

155800, Ивановская область, город Кинешма,

ул.  Воеводы Боборыкина, дом № 53

т.(49331)  2-18-13; 

Kinsc15@yandex.ru

Публичный доклад

директора школы

Матвеевой Нины Николаевны

за 2007-2008 учебный год

I.                   Общая характеристика школы и условия ее функционирования.

 Муниципальное общеобразовательное учреждение  основная общеобразовательная школа №15 введена в эксплуатацию  в 1936 году.

            Адрес:

           155800, Ивановская область,

           г. Кинешма,

          ул.  Воеводы Боборыкина, д. 53

          т.(49331)  2-18-13

            Электронный адрес: Kinsc15@yandex.ru

Директор школы:  Матвеева Нина Николаевна

Учредитель: Администрация городского округа Кинешма.

Школа имеет:

- государственную лицензию на осуществление  образовательной деятельности  -

А 096303 от 17.07.2006

-свидетельство о государственной аккредитации от АА 159986   р № 481 от 29.12.2004

-Устав  2006 года

Школа реализует в своей деятельности  образовательные  программы:

- начального общего образования,

-основного общего образования,  

- дополнительного образования.

            Школа располагается в двух зданиях, которые полностью благоустроены. Основной корпус, где проходят обучение учащиеся 5-9 классов, располагается по улице Боборыкина. Это двухэтажное кирпичное здание общей площадью 1310 м². Блок начальных классов занимается в двухэтажном кирпичном здании общей площадью  497 м² по улице Менделеева , 86. Здесь же оборудованы две мастерские для уроков технологии.

            Для проведения учебно-воспитательного процесса имеются все необходимые условия: оборудованы кабинеты, мастерские, спортивный зал для проведения занятий по легкой атлетике, спортивных игр. Есть библиотека, насчитывающая в своем фонде 14829 экземпляров, столовая на 50 посадочных мест, медицинский кабинет.

            Школа  находится в северо-западном районе города и  удалена от центра, а это значит – от театра, кинотеатра, музея, картинной галереи, детско-юношеского центра, художественной, музыкальной и спортивной школ. Из  досуговых учреждений в микрорайоне находится только спортивный комплекс. Поэтому  школа осуществляет образовательные, культурны, социальные и досуговые услуги для детей, обучающихся в школе.

    В микрорайоне находится ЗАО Кинешемская прядильно-ткацкая фабрика, на небольшом удалении - МОУ ООШ № 9, МОУ СОШ №17, МОУ СОШ № 8.

Криминогенная обстановка в микрорайоне неспокойная. Среди преступлений, совершенных в микрорайоне, учащихся МОУ СОШ №15 не зарегистрировано.

Численность персонала.

Педагогический персонал -21 чел.

Технический персонал:

Бухгалтерия – 2 чел.

Секретарь – 1 чел.

Сторож – 4 чел.

РКОЗ – 6 чел.

Рабочий – 1 чел.

Состав и численность обучающихся.

            Ученический коллектив в 2007-2008 учебном году  насчитывал 298 человек

и был скомплектован в 15 классов:

-начальное звено-  7 классов -  142 человека

-среднее звено  -    8 классов-   156 человек. Из них 7в, 8а  - классы коррекции VII вида.

1 а класс –20 чел.

1 б класс –21 чел.

2 а класс –25 чел.

3 а класс –20 чел.

3 б класс –16 чел.

4 а класс –20 чел.

4 б класс –19 чел.

5 а класс –20 чел.

5 б класс –20 чел.

6 а класс –16 чел.

7 а класс –25 чел.

7 б класс –25 чел.

7 в класс  коррекцииVII вида –11 чел.

8 а класс  коррекции VII вида –11 чел.

9 а класс –29 чел.

Количество учащихся, обучающихся на дому-3 человека.

Количество учащихся, посещающих ГПД – 47 человек.

Социальная структура семей. 

Малообеспеченные семьи –18

Многодетные семьи - 8

Неполные  семьи - 87

Полные семьи  - 194

Неполные  измененные семьи (с повторным браком) – 24

Воспитываются отцами –2

Воспитываются матерями –59

Воспитываются опекунами –7

Воспитываются родственниками – 4

Сироты под опекой – 1

Семьи беженцев - 1

Семьи чернобыльцев - 3

Семьи с родителями – инвалидами - 2

Семьи с детьми – инвалидами - 3

Семьи военнослужащих – 2

Семьи, в которых родители – участники боевых действий – 2

Семьи, имеющие выездную работу – 57

Семьи с безработными родителями - 7

Неблагополучные семьи – 1

 Социальный состав родителей.

Рабочие – 248

Служащие – 130

ИТД, ЧП – 20

Безработные – 18

Пенсионеры – 8

Домохозяйки – 20

Военнослужащие – 3

Образовательный уровень родителей.

Высшее образование – 61

Незаконченное высшее – 7

Среднее специальное – 122

Средне – техническое – 59

Среднее – 139

Неполное среднее – 20

II.                Образовательная политика.    

            Работа администрации, педагогического коллектива в 2007-2008 учебном году была направлена на выполнение следующих задач:

- создание комфортной образовательной среды, благоприятной и мотивирующей на атмосферу учебы в школе;

- обеспечение реализации права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями;

- способствование формированию у  учащихся целостной картины мира на основе глубоких и всесторонних основ наук;

- способствование развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению;

- совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья

 учащихся, и привитие им навыков здорового образа жизни;

- информирование и ориентирование учащихся в отношении их возможного выбора профиля обучения в старшей школе, направлений для продолжения обучения,

-внедрение в учебный процесс информационных технологий.

            Реализовать поставленные задачи способствовала работа по единой методической теме «Педагогическая поддержка ребенка в процессе его развития».

III.   Финансово -экономическая  деятельность.

Доход от предпринимательской деятельности – 77260

Количество денег на одного ученика в год – 17 410 руб. (бюджетные )

Количество денег на одного ученика в год – 920 руб. ( внебюджет.)

ФОТ в бюджете – 4 421 054

ФОТ учителей – 3 708 493

Размер стимулирующей части ФОТ в 2007 году – 20 %, в 2008 году – 25 %, всего за учебный год – 535 363

Объем финансового обеспечения развития учреждения в рамках утвержденных

 программ:

-субвенция на реализацию основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников , расходов на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды – 4597030 руб.

-субсидия на осуществление гос. полномочий по выплате функций классного руководителя пед. работникам – 133300 руб.

-пожарная безопасность – 70400 руб.

-субсидия на уплату налога на имущество -38400 руб.

-субсидия на бесплатное питание учащихся 1-4 классов -346300 руб.

-организация летнего отдыха -37800 руб.

Сумма прибыли учреждения  от платных образовательных услуг -66840 руб.

Получение компьютерной техники в 2007-2008 учебном году.

Получено 2 компьютера      на сумму   -  63713-12:

 За счет 

- местного бюджета -1  

- безвозмездное   поступление  в   рамках  национального   проекта   «Образование»-1

 Приобретение и использование оборудования.

            2007 год

1. Принтер  «CANON-1»                 1          3560-00         

2. Принтер     «CANON-2»              1          3560-00                     

3. Сканер       «CANON»                 1          1632-00         

4. Компьютер в сборе                      1          38013-12       

     Итого:                                                       46765-12

Кабинет географии                          1          78151-43        безвозмездное  поступление  в рамках                                                                                         национального проекта                                                                                                                 «Образование»

            2008 год

1. Ноутбук «SAMSUNG»                 1          25700-00           

2. Принтер «CANON-3»                  1          3379-00           

3. Системный блок AMD                1          10100-00       

    ATON-64x2

4. Сканер       1CANON 25              1          1717=00        

 Итого:                                                           40896-00

IV. Система управления.  

В ходе реализации КПМО  проведена определенная работа по расширению общественного управления:

-создан Управляющий совет, состоящий из  11    человек.  Председатель - Железова Н.В.

-разработана нормативно-правовая база:

            Положение об Управляющем совете;

            Положение о кооптации;

            Регламент Управляющего совета;

            Положение о выборах в УС

-разработаны изменения и дополнения к Уставу школы, касающиеся деятельности УС

-проведены заседания УС, 

V.   Условия   организации  образовательного процесса.   

 Режим работы школы.  

В 2007-2008 учебном году  школа  функционировала в следующем режиме:

I смена:

Начало занятий в 8-00, продолжительность уроков 40 мин, длительность перемен от 10 до 20 мин.

В первую смену обучались  классы:    1а, 1б, 2а , 5а, 5б, 8а, 9а. – 159 чел.

II смена:

Начало занятий в 13-40, продолжительность уроков 40 мин, длительность перемен от 10 до 20 мин.

Во вторую смену обучались классы:  3а , 3б, 4а, 4б, 6а, 7а, 7б -139 чел.

Учащиеся 1 – 8 классов занимались по 5-ти дневной учебной неделе.

Учащиеся 9 – по 6-ти дневной учебной неделе.

Шестой день недели был использован для предоставления платных дополнительных образовательных услуг и проведения кружковых занятий.

Продолжительность учебного года -34 недели.

Продолжительность каникул – 30 дней для учащихся 2-9 классов и 37 дней для первоклассников.

Средняя наполняемость классов. 

             Общеобразовательных – 21, 2 чел.

             Классов коррекции – 11 чел.

             Это является серьезным вопросом невыполнения в рамках КПМО показателя        наполняемости классов (норма 24 человека). Причина кроется в следующем: в связи с          преждевременным объявлением в средствах массовой информации сообщения об          открытии новой школы на улице Боборыкина часть учащихся, проживающая вдалеке   от новостройки, перешла в школы № 9, 17, 18.

Кадровое обеспечение.

            Общая численность педагогических работников -27 чел.

            Директор – 1 чел.

            Заместитель директора по УВР – 1 чел.

            Учителей 1-4 классов -8 чел.

            Учителей 5-9 классов -14 чел.

            Воспитателей -2 чел.

            Вожатых – 1 чел.

            Имеют образование:

            Высшее  – 24  чел.

            Среднее специальное – 3 чел.

Имеют категорию:

      Высшая  – 4 чел.

      Первая  - 4 чел.

      Вторая – 11 чел.

      7 разряд – 2 чел.

      8 разряд – 1 чел.

      9 разряд – 2 чел.

      12 разряд – 3 чел.

            В течение года прошли аттестацию следующие педагогические работники:

 получила первую квалификационную категорию учитель технологии Маркова Е.А.,  подтвердила первую квалификационную категорию учитель математики Васильева Н.А.,  вторую квалификационную категорию – Федорова О.Л.

            Закончила обучение в Нижегородском лингвистическом университете и получила диплом о высшем профессиональном образовании учитель английского языка

Хрусталева А.В.

            Средний возраст педагогов – 45 лет.

Имеют поощрения и награды:

«Отличник народного просвещения» - 2 чел.

«Почетный работник основного общего образования РФ» - 2 чел.

Грамота Министерства образования – 3 чел.

Грамота Департамента  образования Ивановской области - 12  чел.

Грамота Управления образования  городского округа Кинешма – 12 чел.

      В течение  2007 - 2008 года курсы повышения квалификации прошли:

      Физика-1 чел.

       Начальные  классы - 4 чел.

       Пользователь  ПК -  4 чел.

       Освоили программу «1С. Хронограф. Школа 2.5.» - 7 чел.

       В школе создана  малая локальная сеть, способствующая работе администрации,

       классных   руководителей,    секретаря  с  данной программой.

Участие педагогов в  2007-2008 учебном году конкурсах

Информационные ресурсы. 

Библиотечный фонд школы составлял в 2007-2008 учебном году 15927     экземпляров.

-         Из них учебников – 4597  экз.

-         Художественная литература –  8300  экз.

-         Методическая литература -1500 экз.

-         Познавательная литература – 1550 экз.

-         Периодическая печать:

для учащихся -8  наименований

для педагогов- 9 наименований

Школа подключена к Интернету, являющимся дополнительным информационным  средством медеотека  составляет 25 экз.

  Организация питания.

В течение учебного года проводилась целенаправленная и планомерная работа по организации рационального и полноценного питания. Анализ охвата горячим питанием учащихся показал, что в школе получают горячее питание

   Получали  2-х разовое питание

 47 чел.                       15,8%

   Бесплатный завтрак

  140 чел         100%

   Бесплатный обед

  26 чел.          8,7%

   Питались на дотацию

  140 чел.        46,9% (учащиеся начального звена)

   Доплачивали   2руб.50 коп.

  140 чел.                      100 %

   Покупали выпечку

 260 чел.           87%

   Стоимость       завтрака      15 руб.

                              обеда           15 руб.

В  школе  имеется  доготовочная столовая   на  50 посадочных мест. 

Помещение арендуется частным предпринимателем  Дубровиной М.Ю.   

Школьная столовая имеет холодильную камеру, склад для хранения сыпучих     продуктов,  необходимое оборудование и посуду.

VI.   Содержание образования.    

Школа работала по учебному плану, утвержденному директором, согласованному с отделом образования. Учебный план обеспечивал выполнение требований государственных стандартов.

           Региональный  компонент  плана  был представлен:

        (краеведение, экология, информатика, 3 ч ФЗК, ОБЖ).

  Сведения о школьном компоненте ( технология, экономика, черчение и др.)

  Спецкурсов  и факультативов в пределах БУП   нет

 Сведения об использовании часов БУП для индивидуальных и групповых занятий

           Базовый, региональный и школьный компоненты выполнены.

Реализовать учебный план в полном объеме позволило программно-методическое обеспечение учебного процесса:

1. В своей работе школа использовала типовые государственные образовательные программы для общеобразовательных учреждений, рекомендованные Министерством образования РФ, а также инновационные программы:

- математика – автор Петерсон Л.Г. – 2а, 3а классы (ЖулинаО.А., Тихомирова Н.Н.);

- окружающий мир – автор Вахрушев  - вся начальная школа;

- математика  - автор Дорофеев Г.В. – 5-е, 6-е , 7а классы ( Васильева Н.А., Жукова Н.П.).

2. Все учебные программы были обеспечены учебно-методическими материалами.

3. Каждый учитель работал в соответствии с утвержденным календарно-тематическим планированием;

4. Программа реализована в полном объеме по всем предметам, кроме английского языка, в связи с заочным обучением учителя Хрусталевой А.В., физической культуры и технологии в связи с отсутствием педагогов.

                       В истекшем учебном году с октября по май учащимся предоставлялись

   дополнительные платные образовательные услуги:    

 - Математический курс по подготовке к поступлению

в учебные заведения .  9 класс,  I  II   группы  – 20 человек, учитель Жукова Н.П.;

-  Изучение математики сверх школьной программы. 6 класс – 11 человек, учитель  Васильева Н.А.; 

- Курс русского языка по подготовке к поступлению в учебные заведения.

   9  класс – 10 человек, учитель Седова Т.В.;

- Курс неорганической химии по подготовке к поступлению

   в учебные заведения. 9 класс  - 9 человек, учитель Гречухина Т.В.;

- Школа будущего первоклассника  (I,  II группы) - 34 человека, учителя       Бревнова Т.С., Федорова О.Л.;

- курс русского языка «Трудные случаи правописания, орфографии и  пунктуации», 7 класс – 16 человек, учитель Маслова Н.Г.

           Программы по всем курсам позволили учащимся углубить знания по выбранным предметам, выпускникам подготовиться к достойному продолжению получения образования.

В течение 2007-2008 учебного  года  школа предоставляла

 бесплатное дополнительное образование. Оно представлено:

 2а класс        «Информатика в играх и задачах» -Жулина О.А.                                   1 ч. (25 чел.)

 4а класс        «Информатика в играх и задачах»              - Бревнова Т.С.                                1 ч. (20 чел.)

 3а класс        «Информатика в играх и задачах»              - Тихомирова Н.Н.                           1ч. (21 чел.)

1а класс         «Информатика в играх и задачах»              - Двойникова В.В.                           1 ч. (20 чел.)                                           

1 а класс          « Православие»                                          -Двойникова В.В.                            1 ч. (20 чел.)

1 б класс        «Информатика в играх и задачах»              -Лимонова В.В.                                1 ч. (19 чел.)

1 б класс        Кружок мягкой игрушки «Капитоша»        -Лимонова В.В.                                2 ч. (19 чел.)

6-9 класс        «Шахматы»                                                   -Лабышкин А.К.                               3 ч.(25 чел.)

9 класс           «Волшебный лоскуток»                               -Маркова Е.А.                                   2 ч. (18 чел.)

5-7 класс        «Юный художник»                                      -Дудукина Е.Е.                                  2 ч.(25 чел.)

 5-9  класс      Хор                                                                -Коптева М.В.                                  2 ч. (30 чел.)

 5-9  класс      Вокальный                                                    -Тяпкина С.А.

                       1 ч.(15 чел.)  

           Занятия в данных кружках позволяли развивать способности и наклонности учащихся, а также подготовиться к усвоению в дальнейшем новых предметов, таких как информатика.

            Кроме школьных учителей для дополнительного образования привлекались тренер по шахматам  Лабышкин А.К., педагог дополнительного образования Центра внешкольной работы Брыкалова Л.К., проводившая в течение года занятия в кружке «Волшебная петелька», и педагог дополнительного образования Ветрова О.В. для занятий в хоровой студии.

В течение всего учебного года  работало  сообщество  «Целители душ».

На протяжении года  учениками школы посещались  ЦРТДиЮ, ЦВР, ГДК, драмтеатр, картинная галерея, краеведческий музей, филиал городской библиотеки, спортивные музыкальные и художественные школы.  Впервые учащиеся школы посещали по абонементам концерты классической музыки Ивановской государственной филармонии. Таким  образом, коллектив школы заботился о всестороннем развитии своих  воспитанников, выявлении и преумножении их способностей.

           Учащиеся школы в течение года занимались  в:

- ВШИ – 8 чел.

-ДХШ -11 чел.

– СДЮШОР -31 чел.

-СДЮЦ «Звездный» -5 чел.

- ГДК -6 чел.

-театральной студии -1 чел.

Серьезное внимание в течение года уделялось  предпрофильной подготовке выпускников.

           Информационная подготовка:

-курс «Мои профессиональные намерения» - 9 занятий, позволяющие ребятам определить психологические особенности своей личности, выявить свои способности и профессиональные интересы, определить соответствие выбираемой профессии своим возможностям и личностным качествам;

-знакомство с учреждениями возможного продолжения образования после 9 класса, изучение особенностей их образовательных программ, условий приема;

-посещение Дней открытых дверей;

-экскурсии;

-встречи с администрацией и предполагаемыми классными руководителями  школ города;

-сбор материалов «Профессии наших родителей»;

-открытый классный час по линии ШМО классных руководителей «Выбирая профессию, выбираем образ жизни»;

-открытый классный час в рамках семинара для руководителей  школ города 8 апреля 2008 года  «Кадровый вопрос» (деловая  игра)

-элективные курсы 

 «Механика в примерах и задачах»

            «Русское искусство XIX века»

            «Здоровый образ жизни»    

«Основы экономики промышленности»

 «Модуль числа. Решение уравнений, содержащих переменную  

под  знаком       модуля»

 «Культура речи и стилистика»

«Объемное моделирование

VII. Учебные достижения обучающихся.

           По итогам года достигнуты следующие результаты:

Успеваемость во всех классах 100%

Качество знаний без классов коррекции VII вида:

3-9 классы – 208 чел.

На 4 и 5         -86 чел.          41,3%, что ниже на 5,3%, чем в прошлом году

3-4 классы – 74 чел.

На 4 и 5         - 35 чел.         47,3%, что  ниже на 14,5%

4 классы        - 40 чел.

На 4 и 5         -20 чел           50%, что ниже на 10,5%

5-9 классы     - 134 чел

На 4 и 5         - 51 чел          38%, что ниже на 0,8%

9 класс           -29 чел

На 4 и 5         -10 чел           34,5%, что ниже на 0,7%

Таким образом, свои показатели ухудшило начальное звено.   Среднее звено удерживает  уровень прошлого года.

3а класс         - 63,2%, в  т.ч. два отличника         -  кл. рук. Тихомирова Н.Н.

3б класс         -20%,    в  т. ч один отличник          – кл. рук. Дудукина Е.Е.

4а класс         -66,7%, в т.ч. один отличник          – кл. рук. Бревнова Т.С.

4б класс         -31,6%                                                           – кл. рук. Федорова О.Л.

5а класс         -30%                                                  – кл. рук. Жукова Н.П.

5б класс         -60%                                                  – кл. рук. Васильева Н.А.

6а класс         -50%                                                  – кл. рук. Частухина Т.А.

7а класс         -48%,   в т.ч. один отличник           – кл. рук. Маслова Н.Г.

7б класс         -12,5%                                                           – кл. рук. Левина Л.Б.

8а кор. VII в. -9%                                                    – кл. рук. Маркова Г.С.

9а класс         -34,5%                                                           - кл. рук. Седова Т.В.

           Итоги года позволяют увидеть работу каждого классного руководителя по сохранению качества знаний в своих ученических коллективах.

           В целом по школе качество знаний чуть меньше городских показателей (0,9% ) ,  в т.ч. :

в начальном звене – ниже на 8,5 %

в  4-х выпускных – ниже на 7,6 %

среднее звено соответствует городским показателям

выпускные 9 классы – выше на 7 %.

           В этом учебном году функционировали два коррекционных класса. Контингент учащихся сложный:

-слабая мотивация к учебной деятельности;

- низкое развитие мыслительных процессов;

- склонность некоторых учеников к прогулам;

- отсутствие помощи со стороны родителей и т.д.

Тем не менее, благодаря учителям-предметникам, ведущим не только уроки, но и занятия в ГПД,  учащиеся и 7в и 8а классов усвоили программу по всем предметам и переведены в следующий класс.   

Итоговая аттестация выпускников.

           В 2007-2008 учебном году в связи с получением общего образования выпущены 29 учеников. 1 учащийся – Марфин Антон – проходил итоговую аттестацию досрочно в щадящей форме.

           В рамках эксперимента 19 учащихся сдавали экзамен по математике и 18 учащихся по русскому языку в новой форме. Таков был выбор самих выпускников, и он оказался оправданным.

                       Итоги аттестации выпускников в новой форме с участием РЭК:

           Данные результаты говорят о серьезном отношении педагогов (математика – Жукова Н.П., русский язык – Седова Т.В.) к новой форме проведения итоговой аттестации, правильном построении методической работы в школьных МО в рамках данного вопроса, а также  масштабе подготовительной работы, проведенной с выпускниками, положительной динамике в выборе формы прохождения итоговой аттестации.

           Результаты итоговой аттестации в целом показывают соответствие уровня и качества подготовки выпускников требованиям образовательных стандартов.

            Качество знаний выпускников 9-х классов стабильно и не  снижается.

            Из 29 выпускников продолжили образование

            - в 10  классах  школ города – 11 чел.

            - в техникумах – 9 чел.

            -  в ПТУ  - 9 чел.

VIII.   Внеучебные   достижения обучающихся.   

           В течение года учащиеся школы были активны в городских, региональных конкурсах, соревнованиях и олимпиадах.

Таблица участия в городских, региональных конкурсах, соревнованиях, олимпиадах.

           Выпускники школы, продолжившие обучение в гимназии имени А.Н. Островского в 2007-2008 году,  подтвердили полученные в нашей школе знания и на II(городском) туре предметных олимпиад завоевали 4 призовых места.

IX.   Состояние здоровья школьников, деятельность по охране и укреплению здоровья.     

На протяжении всех лет школа работает над реализацией поставленной цели : сохранение и укрепление здоровья учащихся, ведет комплексную диагностику состояния здоровья детей, ежегодно проводит углубленный осмотр, создает здоровьесберегающие условия.

Обучение организовано в режиме сочетания умственной активности и разрядки, смены видов деятельности, учета индивидуальных особенностей учащихся.

Расписание составлено в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и требованиями.

Под постоянным контролем администрации, медработников находится учебная нагрузка, режим дня. Соответствует  САНПИНу световой  и тепловой режимы учебных кабинетов. Решен в течение учебного года вопрос низкой температуры кабинета № 10.

Удовлетворение биологических потребностей учащихся в движении решается путем проведения динамических пауз для учащихся 1 классов, уроков физкультуры, Дней здоровья, спортивных внеклассных мероприятий. Хотя  в связи с   возникающей вакансией на должность учителя ФЗК говорить о регулярности спортивных мероприятий не приходится.

Не совсем удовлетворяет и работа медкабинета: 0,5 ставки медсестры и 0,25 ставки врача недостаточно для школы, работающей в две смены.

Результат:

   заболеваемость  

                                                                                                 в  т.ч. по ступеням

                                                                                         начальная                  основная

- простудные заболевания       241 чел.   80,8%     124 чел.     51,5%     117 чел.        48,5%

- инфекцион. заболевания         2 чел.       0,7 %         2 чел.     100%          -                   -

- травмы                                      13 чел.      4,4 %        5 чел.     38,5%         8 чел.         61,5%    

- часто болеющие дети                 4 чел.     1,3%          4      -    100%          -                    -

  группы здоровья   

I                                              131 чел.      44%            56чел.     42,7%         75 чел.        57,3% 

II                                             140 чел.      47%            75 чел.     53,6%        65 чел.        46,4%

III                                             27 чел.         9 %          10 чел.      37%           17 чел.          63%

IV                                               -                  -

V                                                -                  -

группы по физкультуре   

- основная                           240 чел             80,5%      114 чел.    47,5%        126 чел.     52,5%

- подготовительная              51 чел.           17,1 %       24 чел.     47%            27 чел.       53%

- СМГ                                      7 чел.                          2,4%         3 чел.    42,8%           4 чел.        57,2%

- освобождены                       - чел.              

 В период летних каникул оборудован согласно  требованиям САНПИН  новый медицинский кабинет, состоящий из двух помещений: процедурного кабинета и кабинета врача. Готовится документация к его лицензированию.

X.  Заключение.

Таким образом, наряду с достижениями имеется еще много  нерешенных проблем. Очень важной задачей по-прежнему остается мониторинг состояния здоровья учащихся, создание условий для сохранения и укрепления здоровья, улучшение питания, оптимизация учебной, психологической и физической нагрузки, использование эффективных методов обучения и воспитания.

            Предстоит большая работа по совершенствованию и обогащению содержания образования, по обеспечению компьютерной грамотности не только учащихся, но и всех учителей, совершенствованию информатизации и технологизации учебно-воспитательного процесса.